No results found

Try adjusting your search or filter to find what you\'re looking for.

Loading...

Preschoolers Scientific articles

Lucrul în echipă-metodă de incluziune a preșcolarilor

În acest material am prezentat Proiectul Educațional "Carnavalul toamnei",pe care l-am desfășurat în partenerial cu părinții preșcolarilor pe care îi coordonez. Principala metodă folosită în desfășurarea acestui proiect a fost lucrul în echipă.

Scientific articles

JOCUL, ÎN FORMAREA COMPETENȚELOR CHEIE LA ELEVUL CU CES

formarea competentelor-cheie la elevul cu CES

Preschoolers Scientific articles

Relația părinte-copil

Materialul prezintă câteva recomandări privind relația părinte-copil.

Fifth-eight grade Scientific articles

Scurta Istorie a Olimpismului , Mari sportivi olimpici

Resursa vine sa expuna copiilor scurta istorie al miscarii olimpice si aduce in fata cativa olimpici de renume mondiala . Prin acest aspect am urmarit sa aduc in fata copiilor exemplele de fair-play , modul de viata sanatos si devotamentul acestor sportivi. Ei au aratat lumii si viitoarei generatii[...]

Fifth-eight grade Scientific articles

Adaptare curriculară - Limba engleză, clasa a VI-a

Adaptare curriculară la Limba engleză, clasa a VI-a, pentru elevi cu tulburări specifice de învățare, realizată pe modelul programei școlare pentru Limba modernă 1, cuprinsă în Anexa 2 a OMEN nr. 3393/28.02.2017.

Fifth-eight grade Scientific articles

Adaptare curriculară - Limba engleză, clasa a V-a

Adaptare curriculară la Limba engleză, clasa a V-a, realizată conform programei școlare de Limba modernă 1 aprobată prin Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 3393 / 28.02.2017 pentru elevii cu tulburări specifice de învățare integrați în învățământul de masă.

Third-fourth grade Scientific articles

Strategii de lucru eficiente în integrarea școlară a copiilor cu CES - Metode și tehnici în obținerea progresului școlar al copiilor cu CES

referat

High school Scientific articles

Dificultăți de învățare - studiu de specialitate

Conceptul de dificultăţi de învăţare este cunoscut mai ales ca dificultăţi şcolare şi anume ca „dificultăţi pe care le întâmpină unii elevi în asimilarea cunoştinţelor, în formarea competenţelor” (Mircea Stefan, Lexicon pedagogic, p.90, 2006, Aramis, Bucureşti).