Keine Ergebnisse gefunden
Passen Sie Ihre Suche oder Ihren Filter an, um das zu finden, wonach Sie suchen.
Laden ...
Integrarea copilului cu CES prin intermediul orelor de educație plastică
Studiu prin care se arata importanta orelor de educatie plastica pentru integrarea copiilor cu cerinte educationale speciale.
Bune practici în predarea online a elevilor cu CES
Articol științific referitor la modalitățile și particularitățile învățării-predării în sistem virtual.
Incluziunea scolara
Este un punc de vedere în ceea ce privește școala incluzivă și incluziunea școlară
POSIBIL DEMERS DE MANAGEMENT AL CONFLICTELOR – ,,POVEȘTI CU ALBINE ȘI FLORI”
Prin intermediul unei activități la clasă, analizăm împreună cu cei mici stări de furie/mânie, conflict, managementul conflictelor, emoții, gânduri bune.
Plan de acțiune pentru integrarea copiilor cu dizabilități
Este un model - plan de acțiune pentru a interveni în sprijinul elevilor cu CES Doar făcând front comun, elevii, părinți, specialiști putem reuși!
STUDIU DE CAZ/ STUDIU DE SPECIALITATE METODĂ DE CUNOASTERE A COPIILOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVAȚARE
Cunoaşterea individualităţii copilului constituie o problemă atât de veche ca şi grija părintelui pentru buna dezvoltare a copilului său. Ea devine, aproape în acelaşi timp, o problemă a grupului social, exprimată prin efortul comun de integrare a tineretului în formele de viaţă socială.
LIMBAJ ȘI COMUNICARE
Motto: ,,Să nu-i educăm pe copiii noştri pentru lumea de azi. Aceasta lume nu va mai exista cand ei vor fi mari și nimic nu ne permite să știm cum va fi lumea lor. Atunci să-i învățăm cum să se adapteze”. (Maria Montessori)
Activitatea pedagogică la copiii (elevii) cu tulburări de învăţare
Cunoașterea și înțelegererea copiilor cu tulburări de învățare în procesul didactic
