Keine Ergebnisse gefunden

Passen Sie Ihre Suche oder Ihren Filter an, um das zu finden, wonach Sie suchen.

Laden ...

Gymnasium Unterrichtspläne

Proiect de tehnologie didactică, clasa a X-a

Proiectul de tehnologie didactică este propus pentru o clasă obişnuită în care este integrat un copil cu CES

Klassen 1-2 Unterrichtspläne

Proiect didactic Universul Planetele Sistemului solar.

Proiectul didactic este conceput pentru o lecție de matematică, la subiectul: Universul Planetele Sistemului solar. Adunarea și scăderea numerelor naturale, în concentrul 0-1000 cu trecere peste ordin

Klasse 0 Unterrichtspläne

Litera A, exerciții de unire a punctelor

Proiect de lecție privind asimilarea de noi cunoștințe a literei A

Klassen 1-2 Unterrichtspläne

Vaza cu lalele - Abilitare manuală

Proiect de lecție aferent disciplinei Abilitare manuală

Kinder im Vorschulalter Unterrichtspläne

“TURTIȚA FERMECATĂ”

Activitate integrata pe o zi in care urmarim cultivarea comunicării libere dintre educatoare şi copii, integrarea, acceptarea si implicarea copiilor cu CES in activitate.. Verificarea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre animale

Klasse 0 Unterrichtspläne

Proiect de lecție Dezvoltare personală

Este o lecție desfășurată sub formă de joc pentru ca elevii să poată depăși anumite emoții

Kinder im Vorschulalter Unterrichtspläne

ACTIVITATE INTEGRATĂ PRIETENII DIN PĂDURE

Activitatea integrată pe o zi presupune toate tipurile de activitati : ALA 1, ADP, ALA2, TRANZITII, ADP-uri. Este o activitate testată care a avut succes in randul copiilor din grupă și care a reusit sa tina captati si copiii cu comportament hiperactiv, dar si alte tipuri de CES.

Gymnasium Unterrichtspläne

Proiect de lecție limba româna clasa a IX-a

Documentul reprezintă proiectul de lecție utilizat la clasa a IX-a, la unitatea de învățare Lumi fantastice. Elevii cu CES vor înțelege conceptul de fantastic atât datorită explicațiilor profesorului, cât și datorită imaginilor prezentate. Elevii cu tulburări emoționale și de limbaj vor fi solicitați[...]