Niciun rezultat găsit
Încercați să ajustați căutarea sau filtrați pentru a găsi ceea ce căutați.
Se încarcă...
Grădinița de vară - Ne jucăm și învățăm
În activitățile desfășurate în cadrul Grădiniței de vară, educatoarele grădiniței noastre, în colaborare cu psihologul școlar, cu logopedul, se vor strădui să creeze un climat favorabil manifestării curiozității, a acțiunii directe a copilului cu materiale, un climat stimulativ al comunicării verbale[...]
Metode utilizate în educarea copiilor cu CES
Problematica copiilor cu CES a devenit în ultimii ani prioritară atât pentru sistemul național de învățământ cât și pentru educatori, profesori și nu în ultimul rând pentru părinți și chiar bunici. Toți luptăm pentru o viață normală pentru acești copii.
PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ONLINE – BUNE PRACTICI ÎN DEMERSUL EDUCATIV AL ELEVILOR CU C.E.S
Articolul vizează principalele aspecte de natur teoretică cât și practică referitoare desfășurării activitățiilor de predare-învătare în mediul online.
Importanța suportului parental ca sprijin emoțional
Grupurile de suport parental sunt create pe premisa că interacțiunile de susținere cu persoane care au experimentat probleme similare pot oferi individului un simț de împuternicire, o creștere a autoeficacității și sporesc abilitățile de adaptare. Asigurarea suportului emoțional reprezintă oferirea de[...]
Oportunități și limite în terapia logopedică asistată de calculator
Contextul și definiția telepracticii, oportunitățile și limitele aplicării acesteia în cadrul terapiei logopedice
Reguli de comportare în şcoală şi în clasă
Articolul își propune să sublinieze importanța necesității existenței și respectării regulilor.
În spatele unei nevoi speciale stă întotdeauna un copil valoros
AUTISM A cceptare ,U nicitate, T oleranță ,I ntegrare, S peranță, M otivație
Metode si bune practici in prevenirea abandonumui școlar
Referat
