PLAN DE INTERVENŢIE PERSONALIZAT PREŞCOLARI

plan de intervenţie personalizat, nivel preşcolar, realizat pe domenii de dezvoltare, conform cerinţelor Curriculumului pentru educaţie timpurie, 2019,pentru diagnostic "Retard psihic uşor QI 58 şi psihosomatic, tulburare afectiv- emoţională, retard în achiziţiile cognitive, dificultăţi la nivel perceptiv-motric, dificultăţi de învăţare"