Keine Ergebnisse gefunden
Passen Sie Ihre Suche oder Ihren Filter an, um das zu finden, wonach Sie suchen.
Laden ...
Un pic de matematică
Am realizat o fișă de matematică, în care am inserat exerciții de calcul matematic, pentru a repeta ordinea operațiilor, operarea cu termeni matematici și rezolvarea unei probleme practice.
Psihomotricitatea
Psihomotricitatea este implicată în majoritatea activităților umane și multe dificultăți școlare și de integrare sunt cauzate de deficiențele psihomotorii. Astfel, abordarea acestui domeniu este mai mult decât necesară, dar mai ales integrarea într-o viață și o activitate cât mai normală a acestora[...]
Sfântul Ioan Botezatorul
Fise de lucru lectia ,,Sfantul Ioan Botezatorul", pentru ora de Religie Cultul Ortodox, nivel gimnazial.
Fiche de travail- Les fournitures scolaires
Fișa de lucru are ca obiective operaționale recunoașterea rechizitelor, asocierea etichetei corespunzătoare, identificarea rechizitelor într-o suită de imagini diferite. se vor lucra competențe specifice ca: înțelegerea textului scris, asocierea corespunzătoare text-imagine, pronunția corectă a cuvintelor[...]
Limba franceză-Fiche de travail- La négation
Fișa de lucru este redactată în limba franceză și are ca scop introducerea noțiunii de frază negativă. Elevii rețin particulele de negație și le plasează înainte și după verb. Exercițiile de fixare a noțiunilor predate dezvoltă atenția și capacitatea de concentrare a elevului, care reușește, prin formulări[...]
Limba Franceză-Fiche de travail- Salut, rencontre, présentation
Fișa este redactată în limba franceză. Prin intermediul exercițiilor propuse este vizată formarea competenței de exprimare în limba franceză a formulelor uzuale de salut și a dialogulul situțional cu privire la prezentare și luarea rămasului bun.
Test- Numere întregi
Test, Numere întregi, clasa a VI-a
Curriculum adaptat matematică clasa a III-a
Materialul cuprinde un model orientativ de adaptare curriculară la disciplina matematică, clasa a III-a. Sunt prezentate activități de învățare, strategii de predare-învățare-evaluare.
