Keine Ergebnisse gefunden
Passen Sie Ihre Suche oder Ihren Filter an, um das zu finden, wonach Sie suchen.
Laden ...
Modalități de abordare integrată a activităților cu conținut matematic în grădiniță
Studiile psihologice arată că, înainte de a se forma la copii noțiunea de număr, trebuie să aibă loc o serie de procese care să le asigure maturizarea și, deci, posibilitatea de înțelegere a conceptului de număr.
Avantajele utilizării calculatorului
Articolul îşi propune identificarea avantajelor utilizării calculatorului, care a devenit un mijloc de învaţământ indispensabil în zilele noastre, în activitatea de predare – învăţare – evaluare și prezentarea unui joc pe calculator utilizat la clasa a II-a: ,,Împărțirea cu Tweety”.
Legumele, abordare transdisciplinară
Ce cunoști despre legume?
Activitate matematică - fișă de lucru grupa mică
Seriere, numerație
Metoda ciorchinelui
Lucrarea prezintă câteva aspecte teoretice despre metoda ciorchinelui și posibilitatea aplicării ei, în consolidarea noțiunilor matematice, la clasa I și pentru elevii cu CES. Această metodă s-a folosit cu succes în stabilirea cuvintelor și expresiilor matematice, care determină folosirea adunării sau[...]
Toamna harnică - fișe de lucru
Numerație în limitele 1- 5
Cultivarea creativității elevilor cu CES
[...]
Dizabilitatea, un factor atât de natură individuală, cât și socială ce limitează învățarea prin raportare la „Răţuşca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen
ABORDĂRI TEORETICO-PRACTICE ALE TULBURĂRILOR DE ÎNVĂȚARE
